RSS
♥♥ مرحبــــا بــــكم ♥♥ في موقع مدرسة الشهيد حنفي محمود بنات صباحي إدارة المنتزة بالإسكندرية موقع تربوي تعليمي ثقافي نرحب بإقتراحاتكم من خلال مشاركاتكم معنا .

الأربعاء، 12 مايو 2010

هل تستطيع أن تكون مثل قلم الرصاص ؟؟؟؟!!!!

 http://www.arabsdurra.org/Durra_images/files/tnjyy5mtkjnnhzjzjelm.jpg
في البدء، تكلم صانع قلم الرصاص إلى قلم الرصاص قائلاً له : هناك خمسة أمور أريدك أن تعرفها قبل أن أرسلك إلى العالم
تذكرها دائماً وستكون أفضل قلم رصاصٍ ممكن
أولاً : سوف تكون قادراً على عمل الكثير من الأمور العظيمة
ولكن فقط إن أصبحت في يد أحدهم
ثانياً : سوف تتعرض لبريٍ مؤلم بين فترة وأخرى
ولكن هذا ضروري لجعلك قلماً أفضل
ثالثاً : لديك القدرة على تصحيح أي أخطاء قد ترتكبها
رابعاً : دائماً سيكون الجزء الأهم فيك هو ما في داخلك
خامساً : مهما كانت ظروفك فيجب عليك أن تستمر بالكتابة
وعليك أن تترك دائماً خطاً واضحاً وراءك مهما كانت قساوة الموقف
*******
وفهم القلم ما قد طُلب منه
ودخل إلى علبة الأقلام تمهيداً للذهاب إلى العالم
بعد أن أدرك تماماً غرضَ صانعهُ عندما صنعه
*******
والآن .. ضع نفسك محل هذا القلم
تذكر دائماً ولا تنسى هذه الأمور الخمسة
وستصبح أنت أفضل إنسانٍ ممكن
أولاً : ستكون قادراً على صُنع العديد من الأمور العظيمة
ولكن فقط إذا ما تركت نفسك بين يدي الله
ودع باقي البشر يقصدوك .. لكثرة المواهب التي امتلكتها أنت
ثانياً : سوف تتعرض لبريٍ مؤلم بين فترة وأخرى .. بواسطة المشاكل التي ستواجهها
ولكنك ستحتاج هذا البري كي تصبح إنساناً أقوى
ثالثاً : ستكون قادراً على تصحيح الأخطاء والنمو عبرها
رابعاً : والجزء الأهم منك سيكون دائماً هو داخلك
خامساً : وفي أي طريقٍ قد تمشي فعليك أن تترك أثرك
وبغض النظر عن الموقف فعليك دائماً أن تخدم الله في كل شيء
*******
كلٌّ منا هو كقلم رصاص
تم صنعه لغرض فريد وخاص
فلنواصل مشوار حياتنا في هذه الأرض
واضعين في قلوبنا هدفاً ذا معنى
وعلاقة يوميه مع الله
.. لقد تم صنعك من أجل
..أهداف عظيمة 
ناهد وكيلة ش.ع
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

كيف تستعمل ماكينة الصرف الالي

 سيتم استلام المرتبات الخاصة بالمعلمين عبر آلات الصرف الآلي ولذا نعطي حضراتهم فكرة سريعة عن كيفية الصرف
صورة للفتحة المخصصة لدخول بطاقتك الائتماني
لادخال الكارت بصورة صحيحة تاكد من ان وجه الكارت الامامي للاعلي و وجة الكارت الاخر الموجود به الجزء الاسود للاسفل كما بال
صورة بوضعية خاصة 

قم بادخال الباسوورد الخاص بك كما بالصورة ثم اضغط علي زر ادخال (( انتر او ادخال )) سواء من لوحة المفاتيح او من الشاشة نفسها
ان اخطأت مرتين متتاليتين في ادخال الباسوورد ستسحب الماكينة كارت الفيزا علي اعتبار ان الكارت ليس مع مالكه يمكنك ان تسترد الكارت من البنك ببطاقتك الشخصية
 ثم اختار اللغة العربية من للتعامل علي الشاشة
  https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7ntpvxQCqpDne6XRhr8czCV_yuzCt-2LFv-85kEIzp6D1LS0XmSgEbv2M3qPAQILE74aAlbLloJCupzY5jeWiJAlmDZNhncG5Cr0Sj0kRqOgWGqn2YHTbz070izcXpEEwoieWFkEWHjF3/s320/atmU.jpg 
ازرار التحكم تعطيني اختيارات لفئات السحب المختلفة او اختيارات اخري .. كل اختيار بجواره مفتاح مثبت خارج الشاشة
اكتب المبلغ المراد سحبه ثم اضغط ادخال المفتاح الاخضر
http://www.onb.com.sd/img/atm.jpg 
انتظر قليلا سيخرج المبلغ المطلوب من فتحة النقود 
لاتنس اخذ الايصال وكارت الفيزا
كيف تحافظ على بطاقتك آمنة؟
هناك العديد من النصائح التي تمكنك من المحافظة على سرية معلوماتك الخاصة ببطاقة الصراف الآلي، ومنها:
١- لا تكتب الرقم السري في مكان يمكن الوصول إليه، كظهر البطاقة، أو في جيبك أو محفظتك.
٢- لا تختار الرقم السري كسلسلة من الأرقام ، إذ يمكن معرفتها بسهولة، وبدلاً عن ذلك اختر أرقاماً مختلفة ، ولكن احرص أن تكون قادراً على تذكرها.
٣- تجنب استخدام تواريخ الميلاد أو رقم جوالك أو رقم هاتف المنزل أو غيرها من البيانات السهلة التي يمكن توقعها.
كذلك يمكن اتباع الإرشادات التالية:
- لا تخزن البطاقة في أماكن تسبب لها الخدش أو الانحناء وإلا فقدت قدرتها على العمل. 
 - لا تقم بإخراج البطاقة قبل وصولك إلى آلة الصراف بوقت طويل ، وانتبه من وجود شخص ربما يحاول خطفها من يدك.
 - قف مباشرة أمام لوحة المفاتيح ، ولا تسمح لأحد أن يرى الرقم السري.
 - عند الحصول على البطاقة تأكد من عدم وجود شخص بجانبك قد يسحبها قبلك.
 - لا تعد النقود أمام الصراف الالي (احتمال خطفها وارد).

 - لاتنس اخذ الايصال وكارت الفيزا (لو تواجد من رصد الباسوورد الخاص بك .. ثم نسيت الكارت في الماكينة .. ضاع رصيدك) 
 - اقترب بسيارتك جيداً من الصراف خلال عملية السحب. 
 - لا تترك نافذة الباب اليمين مفتوحاً، قد يسرق أحدهم شيئاً من السيارة وأنت مشغول بالبطاقة والنقود.
 - بحال أحسست بوجود شخص غير طبيعي، أو شككت في أمر ما، الغ العملية وابحث عن صراف آخر أكثر أماناً.
- ان كنت لاتعلم كيفية استخدام آلة الصرف الآلي لاتستعين بالغرباء لسحب نقود وهذه قصة حقيقية:
اعتاد احد المسنين الاستعانة بالغرباء المنتظرين بجوار الآلة لصرف مايحتاجه من نقود بان يعطي الغريب الكارت والباسوورد ثم يأخذ النقود والكارت وينصرف شاكرا من ساعده وفي احد المرات وقع في براثن لص محترف بعد ان ساعده غافله واستبدل الكارت بكارت آخر منتهي الصلاحية شبيه لما مع العجوز المسن واصبح مع اللص الكارت الاصلي والباسوورد (الذي أملاه عليه العجوز المسن بمحض إرادته) .. ولم يهدأ للص بال حتي أفرغ رصيد العجوز في جيوبه
ناهد وكيلة ش.ع
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

جدول الصف الثانى


=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

جدول الصف الاول الاعدادى

=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

الثلاثاء، 11 مايو 2010

ربع قرن على اكتشاف ثقب الأوزون والمصادفة منعت الكارثة

 
تمكن ثلاثة علماء من بريطانيا من اكتشاف ثقب الأوزون قبل 25 عاما، وهو ما دفع العالم لاتخاذ إجراءات وقائية.
  • يعتبر ثقب الأوزون واحدا من أعظم التهديدات التي عرفتها الحياة على الأرض خلال القرن العشرين. فقبل 25 سنة تم ترصد فجوة في طبقة الأوزون في أعالي الجو فوق منطقة الفضلات المجمدة القائمة في قارة القطب الجنوبي (انتاركتيكا)، وعلى إثر ذلك حذر العلماء من مخاطر انتشار هذه الثقوب في مناطق اخرى من العالم مما سيزيد من نسبة الإصابة بأمراض السرطان بسبب الإشعاعات القادمة من الشمس. وتحمي طبقة الأوزون الحياة من الآثار المدمرة للأشعة فوق البنفسجية مع احتمال اختفائه التدريجي بسبب إطلاق البشر مدمرة له مما يزيد من الإصابة بسرطان الجلد المهلك والعمى.
  • جاء هذا الاكتشاف على يد ثلاثة علماء بريطانيين في عام 1985 ولم يمض سوى عامين حتى توصل المجتمع الدولي إلى توقيع اتفاقية مونتريال التي حرمت إنتاج مواد كيميائية ذات تأثير مدمر للاوزون مثل كربونات الفلوروكلوريد المستخدم في البرادات وبخاخات الايروسول. ولم تمض سوى فترة قصيرة حتى تم التخلي عن استهلاك هذه المادة الكيميائية حيث كفت بريطانيا عن إنتاجه في عام 1995 وفي البلدان النامية تحقق ذلك بعد 5 سنوات. وفي عام 2009 وقعت كل دول الأمم المتحدة البروتوكول الأولي واعتبر هذا الحدث نجاحا عالميا في مجال الاتفاقيات الخاصة بالبيئة. والآن وبعد مرور 25 سنة على نشر البحث الخاص بثقب الأوزون في عام 1985 قال أحد الثلاثة علماء الذين كتبوا البحث إن الاكتشاف ما كان ممكنا تحققه لو يكن هناك مزيج من دأب عنيد وحظ حسن.
  • وأضاف جوناثان شانكلين لمراسل صحيفة الاندبندنت اللندنية: "في رأيي لعب الحظ دوره مثلما هو الحال مع العديد من الاكتشافات العلمية". وكان شانكلين مع زميليه جو فارمان وبرايان غاردنر في مركز "مسح قارة القطب الجنوبي البريطاني" التابع لجامعة كمبردج يجمعون بيانات ميدانية عن قارة القطب الجنوبي.
  • وكانت البحوث العلمية مهددة بالتقلص تحت وطأة حكومة تاتشر آنذاك. وقال شانكلين: "كان مركز مسح قارة القطب الجنوبي البريطاني ينظر إلى طرق لتقليص نفقاته وكانت مراقبة الأوزون في مركز هالي من ضمن المجالات الموضوعة ضمن تقليص النفقات لأسباب سياسية على الرغم من تأثيرها على مستقبل كوكبنا".ولم يكن مركز الرصد هالي موضوعا لرصد الأوزون بل هو لمساعدة تحسين التنبؤ الجوي. غير أن مستويات الاوزون هناك خلال فصل الخريف الذي يقع في أيلول (سبتمبر) وتشرين الاول(اكتوبر) كانت تهبط بشكل كبير بعد كل شتاء جنوبي ولا يتم استرجاعه بشكل جزئي إلى في كل صيف.
  • كانت هناك مزاعم أكاديمية قد انتشرت على الكيفية التي قد تتأثر طبقة الأوزون بسبب الملوثات التي يصنعها الانسان كربونات الفلوركلوريد في طبقات الجو التي يوجد الأوزون فيها.وأضاف شانكلين: "لم تكن هناك لحظة اكتشاف باهرة بل كان مزيجا من قطع راحت تتجمع لتشكل الصورة الشاملة".وقال الدكتور شانكلين في مقالة نشرتها مجلة "نيتشر": "ما أقنع فريق البحث هو ذلك المخطط الذي رسم معدل الأوزون خلال 11 يوما ففيه كان من الواضح تقلص الأوزون بشكل منهجي. وكان فارمان قد طور نظرية تربط ما كنا نشاهده مع ارتفاع مادة كربونات الفلوروكلوريد إلى الجو أما غاردنر فقام بالتحكم الأساسي بالبيانات".
  • وأثارت الدراسة عند صدورها ذعرا عالميا ولم يصدق البعض بها وكان من بينهم علماء في الولايات المتحدة كانوا يرصدون الاوزون بأدوات متطورة جدا. وكانت نتائجهم لا تشير إلى أي نقصان في الأوزون لكنهم حينما أعادوا تحليل بيانات الأقمار الصناعية تمكنوا من تقصي الاستنفاد الجاري للأوزون.
  • ناهد وكيلة ش.ع
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

أشياءلاتعلمها يستطيع موبايلك القيام بها "مفيد جدا"

أشياءلاتعلمها يستطيع موبايلك القيام بها
وهناك عدد قليل من الأشياء التي يمكن القيام به في اوقات الطوارئ الخطيره.
هاتفك المحمول يمكن في الواقع ان يكون موفر الحياة أو أداة طارئة من اجل البقاء. افحص الاشياء التي يمكنك القيام بها معه
((1))
الطواريء
في حالات الطوارئ في جميع انحاء العالم رقم الطواريء للجوال هو112اذا وجدت نفسك خارج منطقة التغطيه لشبكة الجوال الخاص بك وهناك حالة طارئة اتصل على112 وسوف يبحث عن أي شبكة متوفرة لإجراء الإتصال المطلوب
ومايثير الاهتمام أن هذا الرقم 112 يمكن إستخدامه حتى لو كانت لوحة المفاتيح مغلقة
* جربه
((2))
هل حدث أن أغلقت على مفاتيح السيارة داخلها ؟ هل لديك جهاز ريموت لفتح السيارة ؟
هذا قد يأتي في متناول الشخص يوما ما. سبب وجيه لامتلاك الهاتف النقال
إذا أغلقت على مفاتيح سيارتك داخلها وكان لديك مفتاح إحتياطي في البيت ،إتصل على شخص ما في المنزل على هاتفه النقال . أمسك بهاتفك النقال على بعد قدم من باب السيارةوأطلب من الشخص الثاني أن يوجه الريموت الإحتياطي إلى هاتفه ويضغط زر فتح الباب ..ستفتح الأبواب !!!
وفر على شخص ما القيادة لإيصال المفاتيح إليك ..ربما تكون على بعد مئات الأميال لكن بإمكانك الوصول إلى الشخص الآخر الذي يحمل المفتاح الإحتياطي لفتح السيارة بسهولة دون تكبد عناءالمسافة
((3))
كن حذرا عن إستخدام جهازكالنقال
عند إتصالك بشخص ما بجهازك النقال لا تضع الجهاز قريبا لأذنيك على يتم الرد على الإتصال..لأنه بعد الإتصال مباشرة تكون الطاقة القصوىالمستخدمة 2 واط ..كن حذرا
' إحفظ دماغك 'الرجاء إستخدام الأذن اليسرى لأنه في حالة إستخدام الأذن اليمنى سيتأثر الدماغ بشكل مباشر .. وهذه حقيقة طبية من فريق أبولوالطبي

ناهد وكيلة ش.ع 
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

الاثنين، 10 مايو 2010

التدخين يزيد احتمالات عدم الإنجاب بنسبة 60%

 
  • http://islamiccards3007.jeeran.com/smok.gif
  • أظهرت دراسة حديثة لفريق طبي من المستشفى الجامعي في مدينة برنو ثاني اكبر المدن التشيكية أن المدخنين أو الناس الذين يتواجدون بشكل منتظم في وسط مدخن تزداد لديهم الاحتمالات بعدم المقدرة على الإنجاب بنسبة تصل إلى 60 في المئة مقارنة بالناس غير المدخنين.
  • وأشار رئيس القسم النسائي والولادة في المستشفى الجامعي بافل فينتروبا الذي ساهم بالبحث إلى أن الأطباء قد درسوا تأثير التدخين على الحمل عند 160 امرأة فتبين لهم أن التخصيب الاصطناعي لدى المدخنات هو اقل نجاحا من غير المدخنات بنسبة 40%.
  • وان الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين العامين وأربعة أعوام ويتواجدون في وسط ملوث تزداد المخاطر لديهم بحدوث التهابات في القصبات الصدرية بنسبة 56%.
  • وأكدت الدراسة أن نسبة نجاح عمليات التخصيب الاصطناعي لدى المدخنات سابقا هي اقل بنسبة 12 في المئة من النساء غير المدخنات ولذلك شدد القائمون عليها انه يكفي 3 اشهر التوقف عن التدخين تماما قبل بدء الحمل حتى تتحسن فرص وإمكانيات حصول الحمل.
  • ويشدد الدكتور فينتروبا على ان الأزواج الذين لا يستطيعون الإنجاب يتوجب عليهم أن يفكروا مليا بأسلوب حياتهم ولاسيما ضرورة تفكير النساء البدينات بالعمل على إنقاص أوزانهن قبل اللجوء إلى التخصيب الاصطناعي منبها إلى انه حتى في حال اللجوء لاحقا إلى هذه الطريقة للإنجاب فان تحسن اللياقة الجسدية لديهن يزيد من فرص الحمل لديهن.
  • وأشار إلى أن مركز التخصيب الاصطناعي في المستشفى الجامعي في برنو عالج العام الماضي 579 زوجا يشكون من العقم وقد سجلت نسبة نجاح في ذلك لدى 42% منهم.ويؤكد أطباء القسم النسائي والولادة في برنو أنهم لا يحاولون بشكل أوتوماتيكي اللجوء عند كل زوج إلى إجراء التخصيب خارج رحم المرأة وإنما يحاولون اللجوء إلى طرق سهلة للتخصيب الاصطناعي قبل الإقدام على ذلك

  • قال خبراء عالميون في السرطان في تقرير صدر العام الماضي إن تدخين التبع سيقتل ستة ملايين شخص العام القادم بالسرطان وأمراض القلب والانسداد الرئوي ومجموعة من الامراض الاخرى.
  • وتفيد التقديرات الواردة في "أطلس التبغ" الجديد الذي أصدرته المؤسسة العالمية لامراض الرئتين والجمعية الامريكية للسرطان ان تكلفة تعاطي التبغ على الاقتصاد العالمي تبلغ نحو 500 مليار دولار في السنة في صورة نفقات طبية مباشرة ونقص في الانتاجية واضرار بيئية.
  • وقال التقرير "يسبب التبغ حالة واحدة من كل عشر حالات وفاة في شتى انحاء العالم وسيودي بحياة 5.5 مليون شخص هذا العام وحده." واذا استمرت الاتجاهات الحالية فسيزيد العدد بحلول عام 2020 الى ما يقدر بنحو سبعة ملايين شخص وسيتجاوز ثمانية ملايين بحلول عام 2030.
  • وافادت المنظمتان وهما هيئتان للبحوث والاستشارات غير هادفتين للربح بان معدلات التدخين انخفضت في الدول الغنية مثل الولايات المتحدة وبريطانيا واليابان على مدى العقود الاربعة الاخيرة بينما ارتفعت في معظم انحاء العالم النامي.
  • ومن بين المعلومات التي تضمنها التقرير ان عدد المدخنين من الرجال مليار يمثلون 35 في المئة من الرجال في الدول الغنية و50 في المئة من الرجال في الدول النامية.
  • كما أفاد التقرير بأن زهاء 250 مليون امرأة يدخن يوميا ويمثلن 22 في المئة من النساء في الدول المتقدمة وتسعة في المئة من النساء في الدول النامية.
  • وقال التقرير ان خطر الوفاة بسرطان الرئة يزيد اكثر من 23 مرة لدى المدخنين من الرجال مقارنة بغير المدخنين و13 مرة بين المدخنات.
  • واضاف ان التبغ يقتل ما بين ثلث ونصف المدخنين وان اعمار المدخنين اقصر بنحو 15 عاما في المتوسط من اعمار غير المدخنين وان تدخين التبغ سيقتل في النهاية 250 مليونا من المراهقين والاطفال الذين يعيشون الان.
  • وقال التقرير ان تدخين التبغ اودى بحياة مئة مليون شخص في القرن العشرين وتوقع ان يصل عدد ضحاياه الى مليار شخص في القرن الحادي والعشرين ما لم تطبق اجراءات فعالة لمنع صغار السن من التدخين ومساعدة المدخنين الحاليين على الاقلاع عن التدخين
  • ناهد وكيلة ش.ع
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

الأحد، 9 مايو 2010

معرض الصحافة المدرسية بزهران 2010


إنه فى يوم 10 إبريل 2010 تم إصطحاب مجموعة من الطالبات بنشاط الصحافة المدرسية إلى مدرسة زهران الخاصة بسموحة و ذلك من أجل المشاركة بالمعرض الخاص بالصحافة المدرسية و هو بعنوان الاسكندرية عاصمة للسياحة العربية
و قد شاركت الطالبة ميرنا فهمى ميشيل 1/2
بمجلة عنوانها الإسكندرية عاصمة للسياحة العربية


الطالبة / ميرنا فهمى 1/2

فى هذه الصورة الطالبة / نورهان محمد السيد 1/3 تلتقط صورة لإحدى المجلات الصحفية

صورة للطالبات المشاركات بالمعرض الصحفى و عددهم اربعة
ميرنا فهمى و نورهان محمد السيد و روان وجيه جمال الدين
و الطالبة / شاهندة محمد 1/2

و اللى اللقاء مع معارض اخرى للصحافة المدرسية

اخصائية الصحافة
عبير خالد
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

مناظرة صحفية فى صور


هذا العام 2009-2010 تم عمل مناظرة عن الفرق بين القرأة فى الكتاب والانترنت ..أيهما الافضل من
وجهة نظر الجميع ؟
المناظرة يا اصدقائى بتتكون من 11 طالبة
قائد الحوار
خمسة معارض و خمسة مؤيد يفضل ان يجلسوا امام بعضهم كما بالشكل التالى

طبعا بيكون فى فريق مؤيد و فريق معارض و بيدور بينهم حوار حول موضوع معين

طبعا زى معلمت طالباتى ان الاختلاف فى الراى لا يفسد من الود قضية

طبعا الصورة بتشرح الموقف اكثر من اى شىء
إشراف إخصائية الصحافة عبير خالد
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

معرض الصحافة بسان مارك 2010



أهلا و سهلة بكل طالباتى المهتمين و المشاركين فى الصحافة المدرسية
أحب ان انقل لكم صور المعرض العام للصحافة المدرسية بسان مارك
بالشاطبى بالاسكندرية
الصورة الاولى دى يا جماعة شكل كلى للمعرض
و اللى فى الصورة ده الاستاذ محمد قطب
وكيل ادارة المنتزة التعليمية
و معاه بعض المسؤولين

و الركن ده بئة يا جماعة
اللى بيتقدم فيه المناظرات الفايزة و المجلات الالكترونية امام
لجنة متخصصة طبعا فى الصحافة المدرسية
و دى الصورة

و هنا بئة الطالبات بتستعد للمنافسة

قريبا مه باقى الصور اتمنى تعجبكم
أخصائية الصحافة
عبير خالد
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

لماذا تقولين نعم عندما تعنين لا

تعلم أن تقول
  • هل تعانين من قول "نعم" وإذا كان الإذعان يتركك مجهدة، لقد حان الوقت لتعاقبي نزعة الإيثار الداخلية لديك، وابدئي بوضع اهتماماتك الذاتية أولاً.
  • أن تقولي" نعم" عندما تعنين "لا" خاصية متأصلة في العديد منا.. ومع قليل من الوقت وكثرة الأعمال لديك لن يكون بوسعك التفكير في أولوياتك ووضعها في المقدمة ولهذا السبب أصبحت صفة الإيثار مقلقة..
  • فكل منا يعرف ما يتعرض له من ضغوط بسبب كثرة العمل هذا بالإضافة إلي أننا لا نستطيع رفض دعوة صديق لحفل غداء في الوقت الذي تكون فيه جميع قوانا منهكة من العمل.. لكن أما حان الوقت لك لأن تكفي عن ذلك وتقولي "لا" وأن تقلعي عن الإكثار من قول "نعم" وذلك قبل أن يقضي الإذعان علي حياتك.
  • وأن نتعلم من الآن فصاعدا أن نقول "لا" ليس بالأمر الصعب.. فما تحتاجينه هو قدر ضئيل من القوة الداخلية، والنصيحة الذهبية التي نقدمها لك لنطق هذه الكلمة كثيرا هو القفز فوق قدراتك لكي تقولي فقط ما تعنين وما ترغبين فيه.
  • "ولذلك السبب لا يعاني المؤثرون في حياتهم الشخصية والمهنية فقط بل إنهم لا يكترثون بأن يصبحوا فاقدين للإحساس بهويتهم الذاتية "
  • - إيثار الآخرين
  • يقع معظمنا في مأزق بين إيثار الآخرين وقول "لا" ولذا فإن المؤثر هو الشخص الذي يرغب في أن يكون محبوبا من الآخرين أو المتخوف من الرفض أو أن يكون في صراع مع أفكاره الداخلية ".. هذا التعريف أوضحته لنا الدكتورة Melanie Schlatter أخصائية الصحة النفسية بـ Well Woman Clinic في دبي وأضافت أيضا الأخصائية النفسية الشهيرة: "لا نتكلم فقط عن الأشخاص الذين يحاولون أن يكونوا وقورين أو مهذبين لإسعاد الجميع ولكن عن هؤلاء الذين يقولون "نعم" عندما يعنون بها "لا" وبالتالي فهم الذين لا يتمكنون من توصيل ما يعنون".
  • وتضيف Schlatter: " لكن كيف يستطيعون توصيل هذا المعني وكيف يعرفون أن كلمة قليلة الحروف لها هذا الثقل، لاسيما إذا كانت تتعلق بأمور ذاتية بالنسبة لنا، لذا ننصحهم بأنه ليس من المستغرب أن تقولي " لا " بأدب وهذه هي الحقيقة التي يجب علي جميع المؤثرين أن يواجهوها حتى لا يحملون أنفسهم مشقة هم في غني عنها ".
  • كما تقول الأخصائية النفسية إن الدرس الأول في أن تقولي "لا" بأدب هو الاتصال بالآخرين وتوصيل المعني، وإذا لم تستطيعي أن تتفوهي بها فلا يمكن للآخرين أن يتولوها بالنيابة عنك مهما كانوا قريبين من نفسك، فيجب أن تكون لديك القوة والثقة الداخليتين اللتين تمكنانك من أن تقولي ما تعنين وما تريدين، فليس من الصعب أو العيب أن تتعلمي تقييم نفسك ووقتك لأنك الشخص الوحيد الذي بوسعه ذلك وليس الآخرون.
  •  http://www.tibiyan.net/main/wp-content/uploads/images/Commitments.png
  • أما الدرس الثاني فهو " التوازن "
  • طالما تعلمت أن تقول الكلمة الخفيفة "لا" وكانت لديك القدرة الكافية علي فعل ذلك فلا تنسي أن تتخلصي من حدة وإحراج هذه الكلمة، فحاولي أن تجعلي التوازن هو الصفة الإيجابية الناتجة عن التفوه بها.
  • فمثلا عندما تدعيي لعمل إضافي لست في رغبة للقيام به فلا تقولي مثلا "لا" لا أستطيع البتة " فليكن ردك مثلا: " كنت أود ذلك، لكنني مشغولة ولدي التزامات ضرورية أخري ولذا سأقوم بذلك لو تمكنت الأسبوع المقبل"، فالتوازن بين ما هو إيجابي وسلبي يجنبك تبعات مخاطر أن تقعي في موقف دفاع أنت لست في حاجة للإحراج الناتج عنه.
  • و"غالبا ما يكون الناس راضين عن الحال الذي هم عليه .. عما يريدون وما يؤيدون .. هذا في الوقت الذي لا يكونون فيه قادرين على الاستماع لمكنوناتهم الدخلية"
  • فإرضاء جميع الناس من البديهي أن يسبب لك المزيد من المتاعب في حياتك بهذه الكلمات تنصحناSusan Merchant -Hayox الأخصائية النفسية بلندن والتي تقول أيضا " أن تحاولي إيثار الآخرين يشعرك في نهاية المطاق بالملل من نفسك " لذلك قد ترين على المدى الطويل أنه يتوجب عليك أن تقلعي عن كلمة "نعم" عندما تريدين أن تقولي " لا" حتى تتجنبي الإجهاد العاطفي والاستياء ومن ثم يتلخص التخلص من كل هذه المعاناة في كلمة واحدة خفيفة على اللسان هي "نعم" ويعرف الكثير من المؤثرين أنهم يشعرون بالتعب في حياتهم المهنية والشخصية ليس هذا فحسب بل تحذر الدكتورة Schlatter من أن تتركي الآخرين يتحكموا في قراراتك الحياتية يجعلك غير قادرة على تحديد هويتك والأمر الذي يبعدك عن سماع صدى صوتك الداخلي.
  • لماذا
  • لماذا يقول العديد منا " نعم" في الوقت الذي يريدون فيه أن يصرخوا ويقولوا لا؟ قد تبدو الأسباب كثيرة ومن هذه الأسباب الخوف من التوابع السلبية أو أن يصبح الفرد غير متعاون أو ممقوت من الآخرين، وتضيف الدكتورة Merchant -Hayox قد ينزع المؤثرون لإرضاء الآخرين حتى لا يتسببوا في المشاكل لهم وهذا الأمر قد يعتبر شبه مناسب للنساء بينما تري الدكتورة schlatter بأن الخوف هو أحد الأسباب الأخرى التي يعاني منها المؤثرون لأنهم يخافون من أن يصبحوا مكروهين بسبب كلمة "لا" أما إذا أمعنت النظر ستجدين أنك قد تلجئين لأن تكرهي شخصا ما لأنه لم يسدي لك معروفا.
  • الأبوان قد يكونان أحد الأسباب
  • هناك عامل آخر يؤرق المؤثرين ألا وهو" الإحساس بالذنب" ويترسخ هذا الاعتقاد أثناء فترة الطفولة الأمر الذي يدفع المؤثرين لأن يكونوا نزاعين لهذه الصفة وتصف الدكتورة schlatterالإيثار بأنه سلوك يتم تعلمه وتتابع "لو كبرت لدي أبوين ينزعان للسيطرة عليك دائما ويشعرانك دائما أنك مذنبة، ولن يتركانك تقولي " لا" سيكون من السهل عليك التعود على كلمة " نعم" ونطقها.
  • - تجنب الصراع وإيثار الآخرين
  • تقول السيدة Anada Shakespear 35 عاما : غالبا ما يدفعك تجنب الصراع والمواجهة مع الآخرين لأن تقولي نعم وتكشف لنا أنها كثيرة هي عدد المرات التي تقول فيها " نعم" عندما تشعر أنها ستكون في موقف مواجهة أو صراع وتخبرنا أيضا : "لا أريد أن أكون مضجرة في العمل فضلا عن أنني لا أرغب في أن أكون غير اجتماعية في حياتي الشخصية لذلك وفي كثير من الأوقات أحضر أحداث اجتماعية مملة رغم أنفي لست بحاجة إليها".
  • يبدو أن الحصار الخانق لأخلاقيات عمل السيدة Anada جعلها السيدة " نعم" كما تقول لنا أنها دائما ما تقول " نعم" لأي أعمال إضافية لأنها طموحة.
  • وبالنسبة للسيدة Shereen Shabnam Dury 36 عاما فإنها تخاف من أن تفتقد الخبرة والمعرفة بالأشياء بمرور الوقت إذا تفوهت بكلمة " لا" ومن ثم تصبح مذنبة حيث إنها كانت تطمح في الماضي لفعل كل شيء: كرؤية الأصدقاء والأنشطة، والعمل، وبذل أقصي جهد في حياتها بحكم كونها مديرة لتنمية الأعمال التجارية بكبري الشركات.
  • وتضيف" أصبح متوترة إذا قلت " لا" لأنني أكره أن أجرح الآخرين وأشعر بالسعادة البالغة عندما أجعل الناس سعداء.
  • ولأنها ترفض أن تقول لأحد " لا" أصبحت ْShereen منهمكة في حياتها وتكمل لنا اعترفاتها قائلة " لم أجد الوقت الكافي الذي أعطيه لعائلتي ولذلك " أوافق الآن على القيام بنشاط اجتماعي واحد لشخص واحد كل أسبوع في محاولة مني لكي أجد وقتا لي " أنا".
  • وحول ذلك تخبرنا الدكتورة Merchant -Hayox " قول"لا" قد يكون صعبا في البداية، لكن أن تبدئي به فسرعان ما ستعتادين عليه فلا يوجد حاجة للمعاناة المتواصلة والإجهاد النفسي والعقلي من أجل إيثار الآخرين وذلك عندما يكون لنا وقتا إضافيا فمن الأولي أن نخص به أنفسنا.
  • فأن تقولي لا عندما يتطلب الأمر ذلك يخرج بك من دائرة السيدة " نعم" الأمر الذي ينتج عنه أقل إرهاقا لك وأخيرا أن تقولي "لا" قد يكون صعبا في البداية لكنه سيكون جزءا من سعادتك في النهاية.
  • الدليل الكامل لقول " لا"
  • - تخيلي السيناريو الأسوأ الذي قد يحث إذا قلت "لا" وبعد ذلك انظري إلى النتيجة ثم ابدئي بالحكم، هل كانت العواقب وخيمة بالفعل؟
  • - ابدئي بكلمة لا أو أجلي مساعدتك للآخرين لبعض الوقت إذ كان ذلك مناسبًا لأنه أول شيء يقوم بكسر حواجز ما تشعرين به في هذه اللحظة ففي العمل تكون الفرص والخيارات أمامنا ضعيفة لأن نقول "لا" ولكي تهوني علي نفسك اسعي لطلب المساعدة إذا علمت أن الأمر سيأخذ منك وقتا كبيرا.
  • لأن الحياة بها كثير من الممارسات لذا علمي نفسك أن تقولي "لا" بكل ثقة، فكلما رددت نطقها على لسانك ستجدين من السهل أن تقوليها للآخرين في الوقت المناسب.
  • - طوري من معرفتك في الموضوعات المتعلقة بالثقافة واشحذي أسلحتك عندما تسألين عن هذه الموضوعات لكي تطوري من إحساسك بذاتك.
  • كلمة أخيرة، لابد من إستخدام كلمة “لا” على الوجه الحسن، بحيث لا تصبح العملية حماقة، فقط تود قول “لا” لتثبت شيئاً ما لنفسك أمام الآخرين
  • قول “لا” سيُلزمك التخطيط لنفسك مُسبقاً، فالشخص الذي يحيا حياة عشوائية ليس لها معالم واضحة، ليس في مصلحته قول “لا”، لأنه قد يخسر ما هو أفضل مما هو عليه الآن.
  • ناهد وكيلة ش.ع
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

السبت، 8 مايو 2010

انت آينشتاين... العبقرية لا تكمن في الجينات

"العبقرية
  • يبدو أن الاعتقاد السائد بأن العبقرية هي ثمرة تكوين جيني خاطئ تمامًا. بدلا من ذلك يجب رؤية العبقري كهدّاف يستطيع إصابة الهدف الذي لا يستطيع الآخرون إصابته أو حتى رؤيته. لذلك فإن الفيلسوف الألماني أرثر شوبنهاور قد عرّف العبقرية بأنها موهبة يستطيع بعض الأفراد شبه الزاهدين عكسها بفضل خصائص داخلية يمتلكونها تجعلهم مختلفين عن غيرهم. فموتسارت وآينشتاين ونيوتن قد تميزوا بجيناتهم التي لا يحلم الكثير منا بامتلاكها، وحققوا نجاحًا باهرًا في حياتهم.
  • لكن العالم ديفيد شينك المساهم المنتظم في مجلة النيويوروكر ومجلات أميركية أخرى يرى العبقرية بصورة مختلفة فهو يعتبر كل انسان يمتلك قدرة كاملة في داخله تمكنه من أن يصبح آينشتاين.
  • وفي كتابه الأخير "العبقرية فينا جميعا" أكد شينك أن لا شيء غريبا في أن يكون المرء موهوبا بشكل متميز. في مقابلة مع مراسل صحيفة الغارديان، قال شينك مبررا: "بدأ اهتمامي بموضوع العبقرية حينما عثرت على كم من دراسات قام بها خبراء مثل اندرز اريكسون من جامعة فلوريدا وعلماء نفس آخرون وهؤلاء تفحصوا العمليات التي تجعل بعض الأشخاص متميزين جدا في أداء بعض الأنشطة. بصيغة أخرى هم حاولوا تحديد العناصر المكونة للعظمة.
  • فعلى سبيل المثال حاول هؤلاء أن يستقصوا الكيفية التي يقوم بها عازفو الكمان المحترفون بتدريباتهم. فللعين والأذن غير المدربتين يبدو أن ما يقوم به كل واحد منهم هو الممارسة الطويلة لساعات وساعات. لكنك إذا تطلعت بدقة فإنك ستجد أن أولئك، الذين ينتهي بهم المطاف كي يكونوا الأحسن، يقومون بتدريب أطول من غيرهم وبطريقة أحسن من غيرهم.
  • وهذه هي الصفة التي تنطبق على كل الانجازات، فهناك فروق نوعية وكمية في التطبيق المتبع من قبل أفضل لاعبي كرة السلة واللاعبين الاقل منهم براعة، فالأوائل يعملون بجهد كبير كي يكونوا لاعبين عظماء وهذا أمر لم يمنح منذ الولادة".
  • لكن بعض الناس يفسرون ظاهرة الأطفال العباقرة مثل موتسارت لأسباب تتعلق بجيناتهم.
  • يجيب شينك قائلا إن "كل الدلائل المتعلقة بالكيفية التي تعمل الجينات وفقها والكيفية التي يعمل الدماغ فيها ومن أين تأتي القدرة الموسيقية، تتماشى مع فكرة أنه ليس هناك شيء غامض حول موتسارت. بالطبع أنا لا أحاول التقليل من أهمية منجزاته لكن بالقدر الذي تدرس حياته أو حياة أي عبقري تدرك أن ذلك يحدث وفق عملية.فهو استجاب لبيئة كانت مثالية بشكل فريد لصياغته إلى طفل نجم.
  • أما استمرار اسطورة موهبة موتسارت على أساس فطري فهي ناجمة عن إسقاط أمور كثيرة على حياته. فنحن نعرف أنه كان مهتما بالتأليف الموسيقي منذ صغره ونحن نعرف أنه كان موهوبا كعازف.ولذلك يكون رد فعل العقل غير المدرّب تجاه هذه الظاهرة بأنه ولد بهذا الشكل.وهذا النوع من رد الفعل مستمر منذ قرن.وكلما واجهنا عبقريا عزونا ذلك إلى جيناته.في الحقيقة كانت نشأة موتسارت متميزة جدًا من حيث تحفيز قدراته.
  • الإشكال يكمن في أن هذه المشكلة أصبحت أسوأ وكلما تم اكتشاف جينات جديدة تتعلق بحالة الانسان كلما زاد ايماننا بالحتمية الوراثية.مع ذلك فإن أغلبية علماء الوراثة لا يريدون ذلك أن يحدث.
  • وسئل شينك إن كان يؤمن بأن البحث في مجال الجينات سيزودنا ببيانات أخرى تؤكد أن العبقرية تنجم عن تحصيل أكثر من أن تكون محددة بالجينات؟ فقال إن الدراسات الحديثة هي "مجرد بداية للكشف عن أمور تتعلق بالكيفية التي تعبر الجينات عن نفسها وعلم الـ "ابيجينيتكس"(التحويرات التي تطرأ على طرائق تعبير الجينات عن نفسها بسبب الممارسة والبيئة) فالجينات دائما في حالة تفعيل وتعطيل بواسطة محفزات البيئة: التغذية والهورمونات وذبذبات الأعصاب والجينات الأخرى. فليس هناك هبة كبيرة تمنح للمرء عند ولادته بل هناك استمرار في التفاعل ما بين العالم الخارجي وحمضنا النووي.
  • لكن هل ذلك يعني أن للجينات دورا محدودا على قدرات المرء الكامنة؟
  • من وجهة نظر شينك الجواب هو "نعم" لأنه بحسب رأيه مثلما تؤثر الجينات في حياتنا فإن حياتنا هي الأخرى لها تأثير على جيناتنا. لذلك هناك نتائج مهمة على حياتنا. وأضاف شينك: "إذا قررنا أننا بحاجة للقيام ببحث أكثر يتعلق بالموهبة الانسانية فإن ذلك سيفيدنا جميعًا. بالتأكيد هذا النوع من البحوث مكلف لكن الرسالة بشكل عام واضحة. مشكلتنا هي لا تكمن في كوننا لا نمتلك مدخرات جينية كافية بل في كوننا نعاني من عدم القابلية، حتى الآن، على استثمار ما في حوزتنا".
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

الجمعة، 7 مايو 2010

اجمل التهاني بالمولود الجديد يوسف

http://www.rahma.ps/arabic/pic/21-10-2008_700125445.jpg
أسرة المدرسة تهنئ
الاستاذة بثينة السيد ابوخشبة وكيلة الحكومة الالكترونية بالمدرسة علي سلامة وصول حفيدها 
يوسف 
 وألف مليون مبروك
لتيتة بثينة
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

بالصور.. نموذج إلكتروني لطفل عملاق بالصين


  • شهدت أروقة معرض "أكسبو" المقام حالياً بشنجهاى في الصين ازدحاماً غير عادياً أمام نموذج إلكتروني لرضيع مصنوع بشكل يحاكي الواقع بنسبة 100%.
  • وبحسب صحيفة "بريسبان تايمز" الأمريكية الأربعاء يقبع تمثال الطفل الذي يعادل 10 مرات حجم الطفل الطبيعي بإحدي الأركان بالقاعة الرئيسية للمعرض المقام وسط مشاركة 189 دولة حول العالم.
  • ويظهر في الصورة تمثال الطفل وبجواره زوار المعرض يبدون كالأقزام.
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

خريطة العـالم للآمـاكن السياحيه في كل دولـة

 http://www.volny.cz/brabbs/explorers12.6.04/images/animated-globe.gif
إلــى عشــاق السفــر والرحــلات ..
إلــى الذيــن يبحـثون عن المتعه والمعلومة على امتـداد الأرض..
إليكـم خــارطة العــالم السيــاحيـة كـل دولـة حسب الأمـاكن السياحية
والأجمل بـهـا..
أتــرككـم مع هــــذا المــوقــع الجميل 
اضغط هنــــا
أتمنى أن ينـال على إعجــابكـم..
ناهد وكيلة ش.ع
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

الخميس، 6 مايو 2010

كلمات مصرية فرعونية حديثة جدا

http://www.ossama-alsaadawi.com/Alsaadawi%20-%20Ima/003%20Alsaadawi%20Egyptian%20Hieroglyphic%20Tables/III-001.jpg 
تعلم كيف تكتب اسمك بالهيروغليفي
تنتشر فى اللهجه المصريه كلمات كثيره قد لا يعرف الكثير مصدرها ومن اين اتت,,,
وبالرغم من ذلك فانها كلمات تتوارثها الاجيال ,,,
منذ ان اصبحت مصر أول وأعظم حضاره على مر العصور لوقتنا الحالى ,,
دعونا نغوص معا فى بحور التاريخ ,,,
وكلمات لها تاريخ ,,,
تاريخ يرجع لخمسه الاف عام ,,,
فاللغة المصرية القديمة لم تندثر تماما - بل انها باقية الى يومنا هذا .
ان مئات الجمل والالفاظ لاتزال مستعملة كل يوم فى اللغة العامية للمصريين ..
فما يكاد المولود يرى النور حتى يسمع امه تخاطبه بلغة غريبة عنه
- ولكنها فى الوقت نفسه اقرب ماتكون الى حسه وفهمه ..
فهو اذا جاع - تقوم امه باحضار الطعام له وتقول له (مم) بمعنى ان ياكل ..
واذا عطش - احضرت له الماء وقالت له (امبو) بمعنى (اشرب) .
ان اصل كلمة ( مم ) مأخوذ من اللغة القبطيه القديمة
(موط) والهيروغليفية (اونم) بمعنى كل - (وامبو) ماخوذة من كلمة (امنموا) القبطية بمعنى اشرب ..
اما اذا ارادت الام ان تنهر طفلها تقول له (كخة) وهذه الكلمة قديمة ومعناها القذارة ..
واذا ارادت ان تعلمه المشى قالت له (تاتا خطى العتبة) وتاتا فى الهيروغليفية معناها (امشى).
اما اذا ارادت الام تخويف ابنها فانها تقول له (هجيبلك البعبع) والماخوذ من القبطية (بوبو) وهو اسم عفريت مصرى مستخدم فى تخويف الاطفال .
وفى موسم الشتاء يهلل الاطفال لنزول المطر بقولهم (يامطرة رخى - رخى) وأصل كلمة (رخى) فى العامية المصرية هو (رخ) فى الهيروغليفية معناها (نزل) .
وسيدهش المصريون هنا - اذا ماعلموا ان اصل كلمة ( مدمس) ومعناها الفول المستوى فى الفرن بواسطة دفنه او طمره فى التراب
والتى تشير الى اكثر الوجبات الشعبية لدى المصريين وهو كلمة (متمس) الهيروغليفية - اى انضاج الفول بواسطة دفنه فى التراب .
ومن الاكلات الشعبية ايضا التى اكتسبت اسمها من المصرية القديمة اكلة (البيصارة) واسمها القديم (بيصورو) ومعناها الفول المطبوخ .
ثم هناك المصطلحات الشعبية الدارجة مثل كلمة (شبشب) (الخف) والتى اصلها قبطية (سب سويب) ومعناها مقياس القدم .
وفى الحر يقول المصريون (الدنيا بقت صهد) وصهد كلمة قبطية تعنى نار .
كلمة واح والتى صارت واحة بالعربية,معناها جزيرة العرب,
وكلمة نونو وهي الوليد الصغير,وكلمة كحكح وتعنى العجوز,
وكلمة طنش معناها لم يستجب,....وغيرها كثير
بطط اى دهس
بطح: ضرب فى الرأس
ست: امرأة
تاته :خطوة خطوة
خم: يخدع
حبه: القليل من
ياما : كتير
كركر: من كثرة الضحك
كح كح:وصل الى مرحلة الشيب
هوسة: صوت الغناء العالى
نونو :طفل صغير
مأهور: حزين
مأأ : يدقق النظر
ادى: يعطى
برش: بقعة
همهم:تكلم بصوت خافت
زعنف: زعنفة السمك
عف: ذباب
فنخ: فسد
بح: انتهى
ابح: حمل
كاني وماني = لبن وعسل
وحوي يا وحوي إياحة
قالها د احمد خالد فى قصة من اخبار اليوم
الحكاية انه بعد انتصار احمس على الهكسوس
خرج الشعب يحي الملكة اياح حتب ام الملك المظفر احمس طارد الهكسوس فكانوا بيقولوا
واح واح إياح = تعيش تعيش إياح
مع الزمن الكلمة صارت وحوى يا وحوى إياحه وصرنا نقولها احتفالا برمضان
وايضا كانوا ينادون بها الهلال بعد ذلك ,,,
وطبعا انتوا مكنش مقرر عليكم فى الصف الثالث الاعدادى قصه كفاح طيبه وعلشان كده مش هتعرفوا مين هى
اياح حتب ولا مين هو احمس ,,, ما علينا ,,, نكمل الكلام ,,,
-موت: هي موت في اللغة المصرية القديمة و أيضا في العربية و "ميته" في العبرية
-أصبع: نفس المعني في اللغتين المصرية والعربية
-بكة: ذكرت في الآية الكريمة بمعنى مكة وهي كلمة مصرية
-الدح:
معناها الملابس(كلمة مصرية) وموجودة بالاغاني الشعبية
-آمون: المعبود المصري القديم هي كلمة يراها بعض العلماء على أنها مصدر أو تحريف لكلمة آمين
-محب: بمعنى محب أو مخلص في اللغة المصرية
و ذكرت في اسم القائد العسكري حورمحب "أي المخلص لحورس" وهو قائد الملك أخناتون ورجله الأول...

معنى كلمه سيدنا موسى عليه السلام كلمه مكونه من مقطعين (مو + ســــــا)
مو اى الماء
و سا اى ابن
ومعناه ابن الماء وذلك لانه وجد فى الماء عندما كان طفلا
اما كلمه مصطبه  الغريب ان اللفظة فرعونية وتعنى (تابوت) .. غير ان لفظة "تابوت" فرعونية
وتعنى (صندوق لدفن الموتى أو ما شابه). ولفظة "مصطبة" هى فى الهيروغليفية "مس تبت" وهى مركبة
من كلمتان "مس" بمعنى (ميلاد) ، ومن "تبت" بمعنى (صندوق ، تابوت) فيكون معناها (ميلاد الصندوق) وهى تعنى البعث
أو الميلاد الثانى.
وقد تأثرت بالكلمة لغات أخرى فنجد اليونانية قد أخذتها فى اللفظة micitopoc "ميسيتوبوس" بمعنى (مصطبة ، مقعد) ،
كما أخذتها عنها الإنجليزية بنفس النطق mastaba "ماستابا" وترجمها قاموس المورد
بمعنى (قبر فرعونى مستطيل) وأردف أن إرتفاعه قريب من الأرض.
ولا أكتمكم سراً ان الإنجليزية بها العديد من الألفاظ الهيروغليفية فنجد كلمة Christmas هى فى الأصل
مركبة من كلمتين احداهما انجليزية Christ بمعنى (المسيح) والأخرى هيروغليفية "مس" والتى تحولت
الى mas بمعنى (ميلاد) فيكون معناها (ميلاد المسيح) .. والغريب ان كلمة "كرسى" أيضا تعنى نفس الشئ
فهى لفظة هيروغليفية "قرسو" وهى تعنى أساساً (تابوت) وقد تحولت فى القبطية kerco "كَرسو" بمعنى
(كرسى).وهناك ترادف بين الكرسى والمصطبة والتابوت.
لقب " ست " و" سى " هى القاب فرعونية مية فى المية ..
فكان اجدادنا الفراعنة ينادون على " ربة المنزل " اوكما نقول الآن فى الكفر بالعامية "ست الدار" ..
ينادون عليها ب {ست ان بر}
(ترجمة صحيحة من اوراق البردى)
ومعنى هذا ان الأسم تناقلته الأجيال وتحول الى ست الدار ..
واختصره البعض الى "ست" .. وكان أجدادنا الفراعنة يطلقون على المرأة او الزوجة اسم {مرت}
وزوجتى {مرتى} آى "مراتى بالعامية" .. وعندنا مازلنا نقول .."مرتى"
اما {سى ان بر} فكان اسم رب البيت وللدلع والأختصار أخذ الشق الأول واضافو اليه الأسم الحديث زى " سى السيد "
وفيه تعبير تانى فى اللغة عندنا فى الصعيد بنقول " شاشا الفجر
" آى طلع الفجر والدنيا نورت .. وهى عند الفراعنة {شاهشا} وترجمتها سطع او أضاء ..
" العيش باش " عندما تطوله المياه .. وكلمة {باش} كلمة فرعونية ومعناها " طرى أو ندى "
ويقولك .. فلان " كوش " على كل حاجة .. وكلمة {كوش} كلمة فرعونية معناها " سرق الشئ جميعه " ..
وفيه بلاد عندنا تقول " سك الباب " آى أقفل الباب وكلمة {سك} كلمة فرعونية معناها "أغلق" ..
السنا فعلا شعب تمتد جذورة الى أعماق التاريخ .. ؟؟ لقد أعترف مؤرخوا الحضارات بذلك ضمنا فى كتاباتهم ..
بل والترجمات لكل ما كتب فى البرديات المحفوظة فى متحف العالم ..
وما كتب على جدران المعابد والمقابر .. كلها تؤكد أن أول من أستأنس الأرض وزرعها هو المصرى ..
أو من سقى الأرض بالعرق هو المصرى .. أول صانع محترم مبتكر هو المصرى ..
ولحسن الحظ لم تغير الأيام أو حتى القرون .. الأسماء التى كان يستخدمها أجدادنا القدماء .. مثل :
فاس ، شادوف ، شونة ، جرن ، ماجور ، زير ، مشنة ، بقوتى ، سلة ، بشكير ، فوطة، تخت، ششم، بتاو، ختم ، طوبة .. الخ
..
القائمة طويلة جدا .. وكلها اسماء وكلمات مصرية قديمة من ايام الفراعنة ومكتوبه
زى ماقلت فى أوراق البردى وعلى الجدران فى كل مكان زى ما بنستخدمها الوقت .. وكانت كلمة " عيش "
تطلق فى المعابد على الخبز المقدس .. حتى الكلمات التى نستخدمها فى التعامل مع الحيوانات منقولة كما هى عن اجدادنا ..
فقد كانوا يقولون للحمار والحصان .. {حا ، شى ، هس، جر، بس ، زر} وللطير {هش} ..
ولما بنقول " ياليل ياعين "
ليل بالفرعونى معناها الفرح .. ومعنى الجملة اللى بيغنيها الفراعنة وورثناها عنهم " افرحى ياعين " لما ترينه ..!
و الان مارأيكم ان نتحدث عن المدن المصرية التى مازالت محتفظة باسمها الفرعونى.
هناك مئات المدن التى مازالت محتفظه باسمها حتى الان وعلى سبيل المثال وليس الحصر :
ابيس
احدى القرى التابعة لمدينة الاسكندرية عرفت فى النصوص المصرية
باسم ابيس وهو اله القوة والاخصاب فى مصر القديمة وهو عبارة عن ثور وكان الملك يتشبه به
ارمنت
احدى مدن محافظة قنا عرفت فى النصوص المصرية باسم بر مونت اى بيت الاله مونتو ثم حرفت فى القبطية الى ارمونت ثم فى اليونانية هرمونتيس وفى العربية ارمونت.
وقد كانت مركز عبادة الاله مونتو وزوجتيه ايونيت وثنتيت.
اسوان
عرفت فى النصوص المصرية سونو ثم حرفت فى القبطية الى سوان واضيفت اليها الالف فى العربية لتصبح اسوان .
كلمة سونو تعنى فى اللغة المصرية القديمة السوق
او مركز التبادل التجارى على اعتبار ان اسوان كانت مركز التبادل التجاري بين الشمال والجنوب.
ومن اشهر معالم اسوان وجود مقابر الدولتين القديمة والوسطى المنحوتة فى صخر الجبل الغربى للنيل .
اسيوط
عرفت فى النصوص المصرية باسم ساوت
وفى القبطية اسيوت ثم تحولت فى العربية الى اسيوط
وعرفت عند اليونانيين باسم ليكوبوليس اى مدينة الذئب الذى يرمز للاله وب- واووت.
ناهد وكيلة ش.ع
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

الأربعاء، 5 مايو 2010

اعظم وأغرب خمسة اخطاء في التاريخ


  • (الاول ) : باع جورج هاريشون من جنوب افريقيا مزرعته الى شركة تنقيب بعشرة جنيهات فقط لعدم صلاحياتها للزراعة وحين شرعت الشركة في استصلاحها اكتشفت بها اكبر منجم للذهب اصبح بعدها هذا المنجم ينتج 70% من انتاج الذهب في العالم 

  • (الثاني) في احدى ليالي 1696 اوى الخباز البريطاني جوفنير الى فراشه ولكنه نسى احدى شعلات الفرن مما ادى الى احتراق الفرن وايضا احتراق البيوت المجاورة والقرى المجاورة الى ان احترقت نصف لندن وعرف فيما بعد "بالحريق الكبير" والطريف ان جوفنير نفسه لم يصب بأذى
  • (الثالث) في سنة 1347 دخلت بعض الفئران الى ثلاث سفن ايطالية كانت راسية في الصين وحين وصلت الى ميناء مسينا خرجت منها ونشرت الطاعون في المدينة ثم في كامل ايطاليا وكان الطاعون قد قضى على نصف سكان الصين في ذلك الوقت ثم من ايطاليا انتشر في كامل اوروبا فقتل ثلث سكانها خلال عشر سنوات فقط
  • (الرابع) تذكر بعض المصادر ان احد الملوك البريطانيين اختلف مع البابا في وقت كانت فيه بريطانيا كاثوليكية وكرد فعل حرم البابا البريطانيين من التزاوج الامر الذي اوقع الملك في جرم امام شعبه وللخروج من هذا المأزق طلب من ملوك الطوائف في الاندلس ارسال بعض المشايخ كي تتحول بريطانيا للأسلام نكاية في الفاتيكان الا ان "المسلمين" تقاعسوا في تنفيذ هذا الطلب حتى وصل الامر للبابا فأصلح الخلاف ورفع قرار التحريم ولك ان تتصور اسلام بريطانيا ثم ظهورها كامبراطورية لاتغيب عنها الشمس 

  • (الخامس) وكانت فرصة مشابهة قد سنحت للمسلمين خلال معركة بلاط الشهداء قرب بواتيه في فرنسا ففي هذه المعركة كرر المسلمون نفس الخطأ القاتل في معركة احد فلقد تراجعوا لحماية غنائمهم من جيش شارلمان فغلبوا وتوقف الزحف الاسلامي على كامل اوروبا يقول احد المؤرخين الانجليز
"لو لم يهزم العرب في بوانييه لرأيتم الاسلام يتلى ويفسر في كامبردج"
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

الفضاء 5: عوالم جديدة


  • الفضاء 5: عوالم جديدة 1 ، 2 ، 3
  • ناهد وكيلة ش.ع
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

الثلاثاء، 4 مايو 2010

الفضاء 4: هل نحن وحدنا بالكون

  • الفضاء 4: هل نحن وحدنا بالكون 1 ، 2 ، 3
  • يقدر العلماء عدد المجرات في الكون بما يزيد على مئة مليون مجرة
  • الكون اكبر مما نتصور.. استعان علماء سيدني باحدث الاجهزة الفلكية وحسب ذلك التصور, الذي قدمه العلماء خلال مؤتمر الاتحاد الفلكي الدولي في سيدني باستراليا, يبلغ عدد النجوم 70 سكستيليون أو سبعة وإلى يمينها 22 صفرا. وهذا الرقم أكبر من عدد حبات الرمال الموجودة في كل الشواطىء والصحاري في الأرض. وهذا لا يشمل سوى النجوم التي يمكن رؤيتها بالمناظير الفلكية فقط
  • ناهد وكيلة ش.ع
=----------> اضغط هنا لمتابعة القراءة

مدرسة ، حنفي محمود ، مدرسة حنفي محمود ، مدرسة الشهيد حنفي محمود ، مدرسة حنفي محمود الإعدادية ، مدرسة الشهيد حنفي محمود الإعدادية ، مدرسة الشهيد حنفي محمود الإعدادية بنات ، مدرسة الشهيد محمود الإعدادية بنات صباحي